[课堂教学]阅读教学漫谈之二——阅读是一种对话

江南风 发表于 2008-7-16 13:40:00

阅读教学漫谈之二——阅读是一种对话 语文新课标提出：“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程。”这一阅读理念，是以现代对话理论作为基础的。阅读是对话的过程，那么，它也必然是一个双边甚至多边交流的过程。 先说对话过程。……

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[课堂教学]阅读教学漫谈之一——怎样教略读课文

江南风 发表于 2008-7-16 13:34:00

阅读教学漫谈之一——怎样教略读课文 首先，要把精读课文和略读课文区分开。 听过很多老师的略读教学课，发现许多老师的课存在着一个共性的问题：把略读课文上成了精读课文。……

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[课堂教学]生命的林子原来是这样的茂盛

江南风 发表于 2008-7-5 12:48:00

生命的林子原来是这样的茂盛 本来《生命的林子》是六年级课本后面的补充材料之一，编者把这篇文章编进课本，目的是为学生提供独立阅读的平台。学生在一学期内习得的语文知识与技能，在对这几篇课文阅读中得以体现。震龙小学的一位老师在执教本课时，把它当作精读课文上。……

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[哲思小语]由七一演讲想到的

江南风 发表于 2008-7-5 12:41:00

由七一演讲想到的 今年是中国共产党诞生87周年，政府要举行庆七一演讲比赛，抒发对党的崇敬和爱戴之情。我接受支部的委派参加比赛。其实，对于大唱赞歌的事业，我真得不怎么喜欢做，我总以为那是矫情的，做作的。……

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[读书心得]关于老房子

江南风 发表于 2008-5-29 14:30:00

关于老房子 这几年，国家对非物质遗产和古迹胜地的保护力度越来越大，虽然还存在遗憾，并且这种遗憾无时无刻不在发生，但是，对于文化的尊重，却在观念以及实际行动上迈出一大步。……

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[哲思小语]说说成功

江南风 发表于 2008-5-28 14:50:00

说说成功 成功是一个很难说清的概念。人生在世，我们渴望成功，比如颓废的事业蒸蒸日上，干瘪的腰包渐渐鼓起，买房，买车，荣誉，地位等等。可以简单地说，在世俗社会，从无到有，从少到多，从恶到善，都是对成功在具体方面的阐释。……

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[哲思小语]爱与信仰小题

江南风 发表于 2008-5-27 13:07:00

爱与信仰小题   有些事情，我们在做，其实那不是自己的初衷；有些事情，明明是自己的渴求，可又遥不可及。这又让我想起，人生无处不存在着偶然，我不只一次在冥思中探索那最初改变我初衷和制造心灵怅失的无数个偶然。……

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[所见所闻]邂逅苏州

江南风 发表于 2007-12-20 19:29:00

邂逅苏州 接受教研室领导的安排，有幸到人间天堂之誉的苏州参加苏教版教材培训会。今天大雾，大巴从县城出发，一路颠簸。因为大雾原因，高速封道，走的全是小道，四个多小时才到梦里吴郡——苏州。……

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